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Par C. George Boeree. Mis à jour: 25 avril 2019
Il semble que chaque fois que Freud avait déjà choisi son successeur, le candidat l'abandonnait. Au moins, cela s'est produit avec Jung et Adler. Cependant, pendant ce temps, sa fille Anna lisait ses œuvres, se lancait dans l'analyse avec son père et façonnait tardivement sa carrière de psychanalyste. Anna est également devenue sa soignante à partir du moment où son père a développé un cancer en 1923. Elle deviendra plus tard son successeur symbolique.
Continuez à lire cet article de PsicologíaOnline, si vous voulez en savoir plus sur un emblème dans les théories de la personnalité en psychologie: Anna Freud.
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Psychologie du soi
Contrairement à Jung et Adler, Anna est restée fidèle aux idées de base de son père, Sigmund Freud. Cependant, elle était plus préoccupée par la dynamique mentale que par la structure, et était particulièrement fascinée par la place du Soi dans tout cela. Après tout, Freud a dirigé la plupart de ses efforts sur le Ça et la partie inconsciente de la vie psychique. Comme il l'a dit à juste titre, le Soi est le «lieu d'observation» à partir duquel nous observons le travail du Ça et du Surmoi, ainsi que l'inconscient en général. Pour cette raison, Anna mérite une étude séparée.
L'auteur est probablement mieux connue pour son livre The Self and Defense Mechanisms, dans lequel elle présente une description particulièrement claire du fonctionnement des défenses, en accordant également une attention particulière à l'utilisation des défenses chez les adolescents. La section sur les défenses dans le chapitre Freud de ce livre est basée presque entièrement à la fois sur les travaux d'Anna et de Sigmund.
Cette insistance sur l'ego a lancé un mouvement dans les cercles psychanalytiques appelé psychologie de l'ego, qui représente aujourd'hui sans doute la majorité des freudiens. (On pourrait dire que la tendance actuelle de la psychanalyse américaine est la suivante. En Europe, il y a beaucoup d'adeptes de ce courant, bien que les «vieilles écoles» survivent encore largement. NT).
Cela surgit et est soutenu par les premiers travaux de Freud, mais est complété par une vision plus actuelle, ordinaire et pratique du monde du Soi. En ce sens, la théorie freudienne peut être appliquée non seulement à la psychopathologie, mais aussi à des domaines connexes tels que le social et l'évolution. Erik Erikson est l'exemple le plus connu de la psychologie de l'ego.
Psychologie infantile
Mais Anna Freud n'était pas avant tout une théoricienne. Ses intérêts étaient plus pratiques et une grande partie de ses efforts était dirigée vers l'analyse des enfants et des adolescents, réussissant à perfectionner la technique. Après tout, son père s'était consacré exclusivement aux patients adultes. Que pouvons-nous faire avec un enfant qui souffre dans les crises et les traumatismes actuels, ainsi que les fixations ne sont pas de simples collections du passé?
Premièrement, la relation de l'enfant avec le thérapeute est différente. Ses parents constituent une grande partie de sa vie; une partie que le thérapeute ne peut pas usurper. Mais le thérapeute ne peut pas devenir un autre enfant. Il reste une figure d'autorité pour le patient. Anna a donc conçu une technique pour gérer ce problème de "transfert", en utilisant la manière la plus naturelle possible: en étant un adulte attentionné, pas un nouveau compagnon de jeu, pas un parent de substitution. Actuellement, son approche du patient peut encore être considérée comme un peu autoritaire, mais elle a plus de sens que d'autres.
Un autre problème avec l'analyse des enfants est que leurs capacités symboliques ne sont pas aussi développées que chez les adultes. En fait, les plus jeunes ont des problèmes pour verbaliser leurs difficultés émotionnelles. Même les plus âgés ont du mal à cacher leurs conflits derrière des symboles complexes, comme le font les adultes. Après tout, les problèmes des garçons se situent dans «ici et maintenant»; il n'y a pas beaucoup de temps pour construire des défenses. Par conséquent, les problèmes sont plus proches de la surface et ont tendance à être exprimés plus directement, moins symboliquement, en termes comportementaux et émotionnels.
La plupart de ses contributions à l'étude de la personnalité proviennent de son expérience à la Hamstead Child Therapy Clinic à Londres qu'elle a aidé à construire. Ici, Anna s'est rendu compte que l'un des plus gros problèmes était la communication entre thérapeutes: alors que les problèmes d'adultes étaient communiqués à travers des étiquettes traditionnelles, ceux des enfants étaient impossibles.
Puisque les problèmes de ces enfants sont plus immédiats, Anna les a reconceptualisés en termes de mouvements de l'enfant sur une chronologie de développement. Un enfant se développe et grandit en se rapportant à ses parents à travers ses comportements alimentaires, son hygiène personnelle, ses styles de jeu, ses relations avec d'autres enfants, etc. Ces comportements sont considérés comme sains.
Lorsqu'un aspect du développement est considérablement plus durable que d'autres, le clinicien peut supposer qu'il y a un problème, décrivant le domaine de soins particulier.
Enquête
La plupart des travaux d'Anna Freud se trouvent dans Les Écrits d'Anna Freud, qui consiste en un recueil en sept volumes de ses livres et articles, dont Les mécanismes d'auto-défense, ainsi que ses travaux sur l'analyse des enfants et des adolescents.
Elle est une grande écrivaine, ne s'implique pas dans les aspects techniques de la plupart de ses travaux et présente de nombreux cas cliniques à titre d'exemples.
Cet article est simplement informatif, dans Psychology-Online, nous n'avons pas le pouvoir de poser un diagnostic ou de recommander un traitement. Nous vous invitons à vous rendre chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.
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